ВУЗы РФ ИИ чаще всего используют для науки

Образовательные учреждения активно используют нейросети в науке или учебном процессе, а не для управления.

Об этом пишет ТАСС со ссылкой на исследование лаборатории «Контур Университет». В инфографике указано:

Использование ИИ в управлении вузом — слабое звено в большинстве регионов, самый низкий показатель, 0,5 балла, в ЦФО. <…> В столичных вузах чаще появляются политики, регулирующие использование ИИ студентами: самый высокий показатель, почти 2 балла, ЦФО. <…> Высокий балл ДВФО по науке: научные центры и проекты в ДВФО часто становятся драйверами, но образовательные регламенты отстают. <…> ДВФО — единственный округ, набравший более 2 баллов по показателю исследования и применения ИИ в науке.

Также в исследовании отмечено, еще она проблема — у применения нейросетей нет четко обозначенных границ. Специалисты отмечают такую тенденцию и для преподавателей, и для студентов:

Каждый четвертый диплом и курсовая в России пишется с участием нейросетей, но публичные политики, которые объясняли бы, как маркировать такую помощь и что считать нарушением, есть далеко не везде.

Отмечается, ИИ в ВУЗах внедряется быстрее, чем меры по регулированию использования нейросетей. У такой тенденции, по мнению специалистов, три основных опасности. Первая — реальное обучение заменяется освоением ИИ, вторая — отсутствие четкой ответственности за административную работу, выполняемую ИИ. Третья опасность заключается в ухудшении репутации учебного заведения из-за декларируемой прогрессивности, но невозможности контролировать ход развития событий.

*для исследования использовали информацию из открытых источников о 97 ВУЗах РФ.

изображение magnific