Эксперт призвала готовить учителей к работе с ИИ

Школьных учителей необходимо готовить к работе с искусственным интеллектом, технология становится сквозной и влияет на многие дисциплины.

Об этом пишет ТАСС со ссылкой на директора по образованию «Яндекса» Дарью Козлову. На форуме «Технологии ИИ в высшем образовании», проходящий в Тюмени, она рассказала изданию:

В обычной школьной программе такой дисциплины, как искусственный интеллект, сейчас нет. <...> На самом деле это самый большой вызов — подготовка и педагогов, и преподавателей. <...> В школе больше всего выражается, и нужно уделять этому внимание. Причем я сейчас говорю не про учителей математики или информатики, эти обязательно, а про учителей всех предметов, всех дисциплин, потому что технология сквозная, не так важно изучить ее как саму технологию, а важно понять, как она влияет на биологию, на химию, <...> эта технология меняет и физику, и химию, и другие естественно-научные направления.

Эксперт отметила, сейчас педагогам предстоит не только осваивать ИИ-технологии, но и изменять учебный процесс: подход к урокам, домашним заданиям и пр., учитывать, школьники будет выполнять их с помощью ИИ.

Козлова рассказала, соответствующий раздел уже появляется в школьном курсе информатики, а в треке «Искусственный интеллект» всероссийской олимпиады школьников в этом году почти 100 победителей. Это, по мнению эксперта, показывает интерес учащихся к нейросетям и высокий уровень понимания сферы.

изображение magnific